一波三折的成长 (第1/5页)

    

    李家收养婴时这几年，李mama的生意那是越做越红火，近两年更是赚的盆满钵满，李爸爸确实因为婴时十分依赖自己，不敢跟狐朋狗友四处乱跑了，架不住狐朋狗友的忽悠啊。某次跟朋友聚餐完的李爸萌生出想去做市里做生意的想法，但李mama却有些摇摆，没有明确表态。发愁的想着：自己老公不是个做生意的材料，大为马上过几年要上初中了，虽然也想把大为送到管理比较严格的市十一中学去收收心，专注读书，苦于没门路，婴时大宝宝虽然省心，但是没人照顾又不能放心，只得作罢。

    就这样，事情的转机发生在婴时10岁那年。

    现在的婴时还是因为身心评估达不到全日制学校要求的正常水平，不能去学校学习校内课程，也不能参加近距离的团体社交活动。平时除了自学就只能请老师来家教授学校的课本内容，最重要的是还要定期带婴时去郎华市公安局看任医生，接受专业的心理治疗，不过在李家父子三人的爱与呵护下，婴时不论身心都呈现康复趋势。现在住的地方离市局挺远的，但是每次李爸爸不辞辛苦的带婴时坐公交车过去问诊，坐车时间虽然长，但这也是任医生说这是一种日常脱敏手段。

    李爸爸在某次向三朋四友们炫耀了婴时的作业本回来，就经常觉得附近请来的家教水平十分太一般，请他不如让婴时自学。

    李妈当然没因为这个再跟李爸吵，就让他找他认可的老师。

    李爸爸经常四下拜访，各处托人为婴时寻得教学水平高，个人素质一流的老师。终于在一群酒rou朋友的讨论中，了解到一位T星B大来的教授最近回郎华市收关门弟子的消息，就求着他们帮忙推荐婴时。

    当天，李爸爸回家就像大家公布了这个好消息。

    李mama虽然觉得不可信，但是看着老公那么很开心，也不忍心泼冷水，私下里就把介绍费给了李爸爸。

    李爸爸带着拜师费和婴时的作业本，如约而至。左等右等的，人就是不来。

    索性在柏树下围观起大爷们下棋。

    旁边一位老大爷看着他拿着作业本就好奇的的问他：“哎，你不是我们小区的吧，来做什么的呀”

    李爸爸头也没回的说：“来给孩子拜师的，我跟您说我家孩子要成为T星B大教授的关门弟子啦～”

    老大爷嗤笑出声，李爸这才回过头满脸骄傲道：“您别笑我，就我儿子那水平，不是T星B大来的老师，我还不让他去拜呢～”

    老大爷觉得甚是好笑：“那我能拜读一下令郎的大作吗？”

    李爸倒是无所谓的递过作业本，就又转头围观棋局去了。

    老者接过作业本，本来也是无聊的翻看着，结果发现这小子所言非虚，他儿子确实有点东西，就是缺少系统性的教导和结构性的内容。

    但是并没声张，拍了拍李爸肩膀，示意他说：“你在给这个作业本的主人找老师对吗？”

    “是啊，大爷，不过人还没来”

    “你找那人肯定教不了”

    “大爷，您别忽悠我，我请的可是T星B大来的教授！”

    “喔～哈哈哈～那人不会来喽～这作业本我拿走了，明天这个点你带你儿子还来这棵龙柏树下取回作业本。”说罢老大爷就转身走人了

    “嘿我还不信邪了，我就等”

    结果就是李爸等到月上梢头都无人应约。

    回家就把这事讲给了李mama听。

    李妈笑道：“李逵碰上李鬼”

    李爸：“你什么意思？”

    李妈：“带走婴时作业本的可能真是个老教授”

    李爸：“那明天带婴时去吗？”

    李妈：“去！万一人家认可咱家孩子，就不是T星B大来的教授，水平也次不了，婴时最近情绪怎么样？”

    李爸：“情绪稳定，身体健康，等12岁咱们再带婴时在做一次体检，那次检测无大事之后，应该就能上学了！”

    第二天，李爸带着婴时准时去赴约。

    果不其然，昨天那位大爷正在柏树下的棋局里跟