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十年(六) (第1/2页)
十年(六)
本科毕业后,陈越带着对运筹学的满腔热情飞往波士顿,正式开始在MIT攻读他的运筹学博士学位。查尔斯河取代了未名湖,成为他生活中新的背景,这里的空气湿润,河面倒映着城市灯光,让他在忙碌生活中偶尔驻足的瞬间多了一点向外扩展的空间。 博士生涯的初期,陈越充满了雄心壮志。他的本科阶段已经奠定了坚实的数学与优化基础,同时也明确了自己的研究兴趣——相比于随机系统,他更喜欢、也更擅长优化理论。 前两年时间里,陈越用一种近乎“卷”的方式,把MIT开设的所有优化方向的博士生课程学了个遍,从《数学规划导论》《非线性规划》到《整数优化》《鲁棒优化》《动态规划与最优控制》,甚至还旁听了《半定优化》这样小众的专题课。 课堂上的丰富知识让他既充满热情,也感到压力。他希望能够通过这些扎实的理论找到自己的研究方向,于是分配时间给多个课题尝试,从理论研究到应用项目,他都投入了大量精力。然而,现实却给了他沉重的回馈——这些课题因为种种原因,无一例外地无疾而终。 研究的失败让陈越的学术热情逐渐消磨。无论是因为问题难度超出预期、关键数据的缺失,还是模型与实际需求无法精确匹配,他都不得不一次次终止项目,转向新的尝试。然而每一次的失败,都让他感到挫败和迷茫。 研究陷入瓶颈长期不得解答后,陈越经常会走到McGovern脑科学研究所,旁听他们的会议。这座位于他办公室所在的State Center对面的研究所,以其在脑科学和心理学领域的前沿研究而闻名。陈越本科时的心理咨询经历让他对心理学与脑科学产生了浓厚兴趣,而他对决策优化的研究也让他对“人类大脑如何权衡复杂选择”充满好奇。 一次会议茶歇时,陈越站在角落端着咖啡,旁听讨论的同时默默翻看手中的笔记。这时,一个笑容明朗的男生主动走了过来:“你也是心理学的吗?感觉没见过你。” 陈越一抬头,看到一个穿着休闲的亚洲面孔,对方眼睛里带着明显的好奇和友好。他点了点头,稍稍犹豫了一下:“我是运筹学的,偶尔来听听会议。” “运筹学?和工业工程有关吧!”男生伸出手,自我介绍道:“我叫叶然,心理学博士,快毕业了。我们实验室其实也很需要像你们这种数学大牛帮忙建模。” 陈越握了握他的手,低声说:“我只是对这里的研究感兴趣,来听听。” 叶然笑了笑,眼里带着点调侃:“那就没事多过来,多段跨学科合作总是好事。” 叶然的外向和幽默与陈越的安静形成了鲜明的对比。他的科研项目涉及心理学和工业界的跨领域合作,性格热情大方的他常常活跃在各类项目和社交场合中,而这与陈越的专注和内向形成了一种微妙的互补。 两人熟悉后,叶然开始频繁地将陈越拉入各种学术讨论。有一次,叶然带陈越参加了一场关于决策行为与选择偏好的跨学科项目会议。在会上,叶然向陈越抛出了一个问题:“你们运筹学的优化理论很厉害,但这些理论在复杂人类行为的建模中,怎么落地?” “理论与现实之间,确实有很大的鸿沟。”陈越承认。 “其实,不妨试试我们的校训——‘Mens et Manus’,to mind and hand。理论与实际结合,才能真正找到有价值的方向。”叶然拍了拍陈
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