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分卷阅读127 (第1/2页)
他表哥们一起上学,不代表他的儿子就好欺负。而且欺负一个高智商的孩子,他们学校的老师,脑子真的安放在正确的位置上?说实话,要是让托尼来说的话,他们就是浪费时间,浪费卡尔的天赋。不过耶利米和伊莉莎才是卡尔父母,对孩子的教育,他们说的算。两人从没想过要让卡尔成为什么伟大的人,他们对卡尔的期望,只有平安健康的长大,只要他开心就好。所以卡尔不想跳级,他们就不让卡尔跳级,可某些上蹿下跳的人,就是不让他们安静的生活。其实卡尔是真的没做什么,一开始看其他的书籍,老师总爱点他的名,他也乖巧的回答问题,每次都完美的应答,逐渐老师就不喜欢叫他了,他也不主动的举手,安静的看他的书。那些专业书,可不是随便就能拿到的,卡尔有时候,还需要借助真理之书,才能完全的消化,不像托尼他们,只要看了很快就能明白,甚至是融会贯通,真是让人羡慕嫉妒啊!就是这么安静的看书,卡尔也是看的津津有味,偏偏某些老师,自己看不懂就看不得别人舒服。为此卡尔去过好几次校长办公室,校长对这个孩子也是好奇,看他看书,自己办公两人相处也挺好的。要不是被那几个老师烦到不行,他也不会主动的找麻烦。在校长室里看书,比教室舒服多了,那有沙发,教室里只有小板凳,别问他为什么小学的桌椅这么幼稚。大概是给一年级的小朋友一点过度的时间吧,反正他无所谓。接到电话后,耶利米就跟伊莉莎,坐到了校长室里,顺便卡尔又在校长室里看书呢,十分的惬意,边上还有一杯温好的牛奶。这样的待遇,也是不多见的。“丹弗斯先生太太,我是校长韦尔斯:罗德尼。”校长自我介绍的说道。”你好,罗德尼先生,我已经听说了,贵校对待我儿子的态度,令我十分的失望。”耶利米到底管理不少员工,严肃起来还是有那么点上位者的威严的。“十分抱歉,老师们都觉得卡尔更适合去高校学习。”而不是留下来嘲讽他们的智力,校长给老师们留下点面子,没说出来。”如果连校长也是这样的想法的话,我个人觉得,我儿子的办法不错。”伊莉莎嘴角上翘的说道。”我自然觉得,卡尔在本校还是十分合适的。”校长毫不犹豫的说道,“我本人非常喜欢卡尔同学的认真学习的态度,而且我也观察过,卡尔从没有在上课时间打扰其他人学习。”“所以呢?"耶利米可不是这么好糊弄过去的。“我觉得是不是特殊情况特殊对待,让单独的老师,来教导卡尔同学。“校长再次说道。“我并不希望卡尔被区别对待,他只是一个刚满五岁的孩子,哪怕他智力是比一般孩子高出不少,可他还是个孩子,如果现在区别的对待,别的孩子会怎么看他?”伊莉莎毫不犹豫的拒绝了,要是区别对待,他们还送孩子来上学干嘛,在家学不就好了,反正这里的老师也不见的能教她儿子什么,送去天才学校,最起码X教授会的多。”是我考虑不周。”校长很快就意识到自己的想法错误,对啊,卡尔才五岁,如果被隔离开来,那岂不是就是
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