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动讲话，就是因为他知道，儿子为了掩饰，一定不会让沉默继续下去。

江年又道：“到时候先搞一本来，免得你旁边这位粉丝到时候还要去抢。怎么说也是我同桌。”

说这话时，面上是一副事不关己的表情。

“没问题。”江子枫对李风道：“发行前出版商会给我样版，那本送你。”

这可是特别版。李风高兴地说：“谢谢江叔叔！”

江子枫笑道：“不客气。”

江年嘴唇微动，没吭声。

李风又喊道：“也谢谢哥！”

江年淡淡“嗯”了一声，嘴角不觉有了一点弧度。

午饭之后，江子枫结合具体文本，给李风讲了一些自己在写作方面的心得。

李风丝毫不敢放松，全神贯注地听着，时不时也会谈论一下自己的想法。

江年则在一旁看着两位爱好文学的人上课。

他觉得李风读理科实在可惜。

他经常观察同桌上课。同桌学习非常认真，最讨厌的数学课，再枯燥无聊也能专注四十分钟，眼睛都不眨几下。

但那种认真，与眼下的并不相同。

此时此刻，李风的眼睛里是有光的。

是那种只有对着无比珍爱的人或者物，才能够产生的热爱。

江年忽然有一丢丢可以理解江子枫了。

是的，尽管还是难以接受，但是能够理解——

就像现在，如果李风最终放弃了写文章，作为一名旁观者，江年都会感到痛惜。

因为这种热爱，所以江子枫才会那么义无反顾。

热爱吗……

江年认真地思索起来。

思索一阵，他确定了一件事，自己真的没什么称得上热爱的东西。

如果放弃自己所热爱的是一种可惜，那么没有热爱算是什么呢？

江年不知道问题的答案是什么。

如果是李风的话，他会怎么回答？

不，其实他已经回答过了，早在第一次带自己逛校园的时候。

先好好学习，再想其他的。

跟江子枫的答案差不多。

一旁，李风跟着江子枫的思路，觉得自己打开了新世界的大门。

从来没有人跟他讲过这些。

F中的名师，对于写作，也不过是按部就班地介绍各种手法罢了。

作文课上完了，李风说：“我想先回去好好整理一下，结合我以前写过的东西。”

江子枫肯定道：“的确应该自我总结，经常性的反思有助于能力提高。”

江年没说什么，送他出了小区。

江年重新回到家，江子枫评价道：“你这个同桌，在写文章方面确实很有天赋，也足够喜欢。只要坚持下去，一定会有所成就。”

江年心想，那是自然。

不知道是因为理解了江子枫，还是因为江子枫对同桌的一番夸奖，江年觉得单独跟江子枫讲话没有那么困难了。

江子枫又说：“我看过他的成绩单，他不该学理科。”

江年同样认同江子枫的这句话。

江子枫继续道：“作文大赛其实是一个很好的机会。去年的特等奖获得者，直接被保送到了北大中文系。”

顿了顿，江子