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。他刚刚跟着梁老师进来的,现在拿着笔记本像模像样地坐在第一排听课。秋锒也看到他了,但他不是教体育的吗?他这么想着就问出来了。“他不是体育老师吗?”体育课和数学课完全是两个教学模式,他不可能是来借鉴教学方法的,难不成还真是来听课的?跟他们一起在知识的海洋快乐遨游?最近几节课,周行偶尔给他们上上,维持着非常冷漠的师生关系。上课时完全复制他带他的师傅,但他不跟学生闲聊,完成了任务就地解散,大部分时候都坐在办公室。别的老师开着电脑看的看,看比赛的看比赛,玩游戏的玩游戏,只有他,用着自带的电脑,看着一堆一般人看不懂的图表,和整个办公室完全不是一个风格。这么一想,他来听数学课好像也说得过去,至少数学比体育看起来更适合他。梁老师讲了一节课,下课铃一响周行就拉着他出去了,下面的同学愣了一下才反应过来,他们的老师在他们眼皮子底下被人强拽着走了?“卧槽?”秋锒跟着前面的人就要出去看看,梁老师对他们挺好,可别是有什么私人恩怨,那个周行看着就比他能打。毕夏拉住他:“没事,别去。”秋锒一向信任他,当即就坐下了,梁老师看起来身体不舒服,周行或许是因为这个拉着他走的。秋锒想了想,如果毕夏生病了还在工作,他大概也会把人拖走,这样一想他就想通了,点点头:“他们关系还挺好,”他看着毕夏又补充一句:“我们以后也会很好的。”毕夏淡然开口,说的话却石破天惊:“他们是情侣关系。”秋锒:“???”毕夏说完喝了口水没再说话,给他反应的时间。秋锒反应过来了指指窗外,不可置信:“他、他俩是一对?”毕夏拧上杯盖,点点头。“你怎么知道?”说完他想起来毕夏也是,难道就因为这样?所以就能看出来?“那天去还钥匙的时候他在。”“这你都知道?”秋锒记得那时候毕夏拉着他不让进去。“老师有教师公寓,生活指导才住学生宿舍。”而周行还在实习期,肯定不会是生活指导。他这一说秋锒也想起来了,他们那天上楼的时候看到周行了,周行既然不住那,过去只能是找人。“那也不对,他可能去找朋友。”毕夏又说:“门没有缝隙,门后有人。”就在门口却不开门,因为不方便。秋锒觉得他同桌这个推理能力有点厉害。他想起从前看到的一个帖子,说女生在查男朋友出轨时都犹如福尔摩斯上身。他觉得,他同桌平时就跟福尔摩斯似的应该是不会被骗的。毕夏说:“教职工信息在官网公开,他们大学同校,同龄,读一个专业,或许下节课就是周老师来上。”还有最重要的一点毕夏没说,他们什么关系,一眼就能看出来,何必去猜。就像关系好的同学那么多,周行却会注意到他和秋锒,他们之间不一样。也只有秋锒,无知无觉。第二节课果然是周行来上的,不知情的同学都瞠目结舌:我的数学是体育老师你敢信?
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