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好像带了主人那种坚硬的质感似的。在它彻底消失之前,你忍不住伸手摸了一下。*你写完了一张信纸,又用橡皮擦擦改改了好些字,这才拿起钢笔按着铅笔的印记描写了一遍——因为这样你的字迹就好看了许多。你吹啊吹呀,终于把信纸给吹干了,然后才拿起橡皮将铅笔印子小心地擦干净。这下子,这封信看起来就里里外外都漂亮了。……可是你当然不敢把信送给他,哪怕是匿名的,你也害怕他那帮兄弟会把信拿出来朗读取笑。……也许你更害怕的是他的不以为然。你有些沮丧地趴在课桌上,下巴磕在手背上。你又开始幻想与他有关的事情——你想象着你在食堂吃饭的时候他会坐到你面前……这、这叫人怎么吃得下饭嘛!你又忍不住想,他们班这节课也是美术课吗?美术老师说上厕所的自己去就行了——因为美术课高考是不考的,不管是学校还是老师对此都不看重。你原是宁愿憋会儿尿也不想做中途离开课堂这种引人注目的事的,但是你就像是被磁铁吸引的小铁片般不由自主。你溜出教室,可是厕所不在他走过去的方向,于是你装出走向厕所的样子,然后又猫着腰走回去。隔壁的美术教室开着窗,像他这样的男生,一定总是坐在最后几排,你小心地偷看的时候,很快就发现了他。他正从笔记本上撕下一张纸揉成团,随手丢进身后的垃圾桶里。在他转回身的时候你像只地鼠嗖地缩回脑袋,躲在了窗户底下。……虽然很想看看他上课的样子,但是你这样好奇怪!!!如果被人看到在教室外偷窥一定会被视为怪人的吧!!!!……那、那听听他的声音也好啊,你抱着膝盖蹲在窗台下。你听见很多男生聒噪的声音,还有女生细细碎碎的声音,不过令你略微惊奇的是——长着“完全不会遵守纪律”的脸的他,竟然意外的沉默寡言。你就这样抱着“好遗憾”“不愧是我喜欢的人真棒啊和那些轻佻耍帅的男生就是不一样”的复杂情感回到了教室。下课铃响后,你磨磨蹭蹭拖拖拉拉,等到所有人走后才出去。他大概是从另一个方向走了吧,所以你并没有看到他。你扭头看了看走廊两头,又探着脑袋张望了下教室——好在下课铃比什么都能调动学生的积极性,这才过去片刻,里面早就空无一人。你推开虚掩着的门,走向垃圾桶。在他坐过的座位上还摊着一本被撕了一页的笔记本。笔记被写了几页,但扉页写的不是他的名字,大概是他上课的时候随手借过来用了一下。你在垃圾桶里找出几团眼熟的纸,摊开后拿去和本子上的撕痕对比。你找到了他写的那张纸。他写的字真好看!你举着那张皱皱的纸看了一会儿,又低头对着那本笔记本犹豫了一下:要把它还回去吗?……又不是他的,管它呢!“嘻嘻嘻嘻嘻嘻嘻……嘻?”你歪着头又欣赏纸片一会后,喜不自禁地将它捧在胸前蹦哒,然后你就看见了门口的……他。*他向前走了一步的时候,你吓得倒退三步,将手中的纸片紧紧抓着藏到了身后。呜哇哇哇哇!他为什么看着你走过来!吓死宝宝你了!走后门、对,从后门出去……你慌张地退到门边,但是手在打颤,门把怎么也打不开!
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