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排也还可以。

正想着给他安排到第四排去，高铭却径直走向了陆家闻身边的位置。

一中教学环境好，学生们都有自己独立的课桌，彼此之间不怎么联系，也不存在三八线之类的纠纷。

陆家闻旁边的独立小课桌坐着个矮矮的小胖子，高铭冲他笑了笑，说：“我可以坐在你这个位置吗？我视力不太好。”

小胖子傻傻地看着班主任，班主任嘴角抽了抽，想着自己听了校长的交代，又拿了人家不少好处，就说：“拿高铭同学就坐在这儿吧，何奇同学你坐到第四排吧。”

小胖子委屈地点点头，收拾好东西要往回头，临走前舍不得地对陆家闻说：“以后我还来问你习题，你别不理我啊。”

陆家闻哭笑不得，忙点头答应：“问问问，不理你的是小狗！”

小胖子这才放心了，抱着书包就坐到了后排。

高铭在他的位置坐下，跟陆家闻肩并肩地挨在一块儿，将书包里的东西收拾出来，语文课本摊开，下面压了本经济学的专著……

开始上课的时候，班主任在讲台上讲着，陆家闻当童话故事在听。

班主任的声音充当了背景音：“他们摆出两架织布机，装作是在工作的样子，可是他们的织布机上连一点东西的影子也没有。”

陆家闻将头埋低了，撕了一张作业纸下来，拿笔刷刷刷地写着：“你怎么跑来上学了？”搓成小纸团丢在高铭的书桌上。

高铭把纸团摊开，在下面写了几句话又丢给陆家闻。

“来感受一下学校的气氛。”

陆家闻：“……”

现行的教育制度对大部分孩子来说是有效用的，但是对高铭这样高智商的天才来说就不是了，这些繁复的知识系统在高铭那里不过是一些毫无用处的边角料，高铭从小接受的那些教育是高于这些系统而能应用于社会应用于现实的东西。

陆家闻想不明白高铭为什么要浪费时间来学校上课，皱紧了眉头，在纸条上写了几行字丢了过去，“那等你感受过了还会回去？”

高铭把纸条丢过来，上面写着：“你不想我跟你一起上学？”

陆家闻：“……”冤枉啊！他不是这个意思！陆家闻低下头赶紧写字：“我不是这个意思！我只是觉着你在这里是浪费时间，你不要多想，我巴不得天天见到你呢！”

高铭的纸团丢回来，陆家闻刚想看，屁股底下的凳子被人踢了踢，陆家闻回头一瞅，身后那男同学对他挤眉弄眼的，陆家闻没看明白，用嘴型做了个“你干嘛？”

那男同学冲讲台努了努嘴，陆家闻这才明白，转头一看，班主任正看着他呢，陆家闻赶忙把头低了下来，手心里紧紧攥着纸团，不吭声，班主任咳了咳，继续讲课，他其实也不怎么敢管这俩人。

这么一闹，他的心都快吊起来了，小心翼翼地把纸团打开，高铭凌厉的字清晰地写在纸团上：“我也想跟你一块儿上课，每天都能经常看到你。”

陆家闻心脏扑通扑通地飞快跳动着，攥着手里头的纸条，笑得像是个傻逼。

***

刘小舟怕高铭，不代表他怕陆家闻，这几天，他眼见着自己心爱的