分卷阅读3 (第2/2页)

的母亲和我约了今天中午的时间，要和我具体谈谈你的学习情况，不介意的话一起去吧。”

徐缓：“……”

很介意！非常介意！明明是两个人的约会，怎么就变成了母上大人和家庭教师的双面夹击□□大会了！？但是，为了防止老妈在老师面前说他坏话，他得跟着去时刻监督着。

季女士订了一间包厢，见到自己儿子跟着来了也不惊讶，笑得一切尽在掌握中的模样，“就知道这个老师能降得住你。”

徐缓半开玩笑地说：“老妈，原来你知道我喜欢这样的男人啊？”

季女士不以为意：“去去去，别当着老师的面没大没小的。”然后她恭敬地对任颉书说：“任老师，约了你中午的时间，不打扰吧？请坐。”

任颉书坐下，客气地说：“不打扰。”

季女士笑得十分殷勤：“听说你刚刚从北京过来的，这边落脚的地方有安排了吗？”

任颉书实话实说：“吃住不是问题。”

“怎么能不是问题？我们旌安市虽比不得那些大城市，可也算是一线，短时间要找个心仪的地方跟找结婚对象一样难。”季女士故作思考了一瞬，“要不这样吧，缓缓那个房间挺大，平时一人一狗住着也闲，你就先搬去那里，也方便你来回的路程。”

徐缓听了这话，眉飞色舞地在内心拍手叫好，老妈你真是太懂儿子的心了！

任颉书的确前不久刚从北京转移到旌安市。

他三十八世纪的一个杰作，在三十八世纪，科技已经发达到了登峰造极的地步，当然是相对如今的水平来说。三十八世纪的孩子在一出生，家长就会为他们配备一个“教师”，这个教师将会陪伴孩子长大结婚到老死去，然后被回收站回收利用重新出厂，为下一个孩子服务。

因为这个发明直到三十八世纪仍旧在研发当中，所以以上只是人类的构想。三十八世纪的某一天，科学家在研制关于“课程回放”这个功能——时间倒流，让孩子亲身回到过去曾经学习这个知识点的场景，加深这个知识点的记忆——时，发生了一点失误，让这个还在研发中的不完全“机器人”穿越到了二十一世纪。

机器人教师在三十八世纪或许还属于不完全人造人，属于一个次品，但是落到二十一世纪人的眼里，他却已经是一个十分高大上的产品了。机器人在二十一世纪顺利生存下来，他拥有高仿的人脑、高仿的身体，甚至连呼吸、脉搏、心跳、血流、面部表情、行为举止都是完美复制人类并能够自行运用得活灵活现。只是有一点，他的心跳脉搏呼吸不会变，永远维持一个正常人的水平，也就是说，机器人永远是机器人，他们没有真正的喜怒哀乐，没有真正的生老病死。

他在二十一世纪安然无恙地生活了十年，作为一本医学类教科书，他完美掌握了医学这门知识，但是主要的功能还是教书育人，所以他在十年里按照正常人类的程序拿到了职业教师资格证，并成为一个口碑十分好的家庭教师。

只是如果经常在一个城市待久了，必定会漏出马脚，他必须按时转移地点，重新开始他的生活，而旌安市，应该是他第五个转移城市了。

任颉书在大脑内迅速分析了一下这个建议，就目前来说对他并没有任何坏处，反正他并没有打算在旌安市久居。他是个高科技机器人，对未来并没有任何规划，他就像个没人要的流浪猫，过一日算一日。