他来自三十八世纪_分卷阅读29 首页

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   分卷阅读29 (第1/2页)

    波动时,他就能够像个人一样思考。

只有徐缓这个男孩,能够让他体征波动,能够让他主动做出自己的决定,说出自己的想法。

关于将权限留给徐缓,也许他曾经怀疑过,但是他从未后悔过。

因为,徐缓和他所认识的所有人都不一样。

徐缓听了这话,其实挺害羞的,只是现在“四面楚歌”,他连逃跑的机会都没有,只能控制自己的害羞点,硬着头皮把头别向一侧,不自觉地舔了舔唇,那双瓣变得像樱桃一样红润。不自然地说:“干嘛这么突然这么煽情这可不像你啊任老师……”

任颉书看着徐缓哭过的眼睛,舔过的嘴唇。心想,做人这件事,其实会上瘾的。一旦能够自己cao控自己的情绪和思想,他就不愿意再回到那个格式化的程序思维,用人类的话说,那叫行尸走rou。

趁着现在心率超速,生命体征异常,警报响个不停的时候,他做了一个自己的决定——他要和程序设定对抗,他要升级为一个有七情六欲的人。

和徐缓那样。

他望着徐缓,“缓缓,帮我变成人吧。”

徐缓心跳颤了一下,“怎么帮?”

“爱上我。或者让我爱上你。”

高级人工智和人唯一能够超越方法,最简单的就是一个“爱”字,最难的也就是一个“爱”字。

-

接下去的暑假时间,赵青海没有再来徐缓的家里sao扰任颉书,倒是打了很多个电话给徐缓,邀请任颉书做赵青澜的私人家教。徐缓先前还委婉拒绝,最后直接拉黑了。

赵青海和徐缓之间有了嫌隙,徐永全也没办法,只好让徐缓直接到公司来从基层做起,慢慢自己摸索门道,比起有人指导,的确难了很多,但是徐缓也并不是吃不了苦的孩子,再加上和任颉书的关系,让他渐渐意识到,这不是为了他自己一个人而努力。

徐缓去公司实习后,忙碌了很多,为了不让任老师无聊,给他介绍了自己大学医学院的一个助教工作,暑期帮教授整理一些文献。对于任老师这样一个高级电脑,加上自己轻车熟路的医学知识,任何资料文献都处理得井井有条。

任颉书的工作比较轻松,每天下班,都会早早去徐缓的公司接徐缓下班。

日子有一种说不出的心安理得、有滋有味。

只是对于该怎么帮任老师升级,徐缓还摸不着头绪。任老师只要一回归恒定的生命体征,其思想和大脑就会被程序格式化规定。唯一的办法就是时不时撩一撩任老师,来一些液体接触,任老师彼时的生命体征就会变化,自己的大脑就能克服警报占上风。

可是,总不能时时刻刻都在互撩吧。

所以直到暑假快结束,二人还是没能摸到该怎样狠狠地爱上对方,怎样让任老师能够脱离程序的束缚而升级为人。

两个都是不懂爱的人。

爱很简单。

也很复杂。

有时候是一瞬,有时候是一生;有时候甜,有时候很苦。

虽然很矛盾,但不得不承认,它们都是“爱”不可或缺的一部分。

作者有话要说:

继续二合一大粗长o(≧v≦)o

关于大家的想法,统一回复。

任颉书为什么为将权限轻易给徐缓,徐缓为什么会轻易撩动任老师,表示徐缓对于任老师来说不是普通人,我后面会讲。
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