明人不说暗恋_分卷阅读64 首页

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   分卷阅读64 (第1/2页)

    生充当现场观众,在省教育厅的看台上为省教育厅呐喊加油、撑起场子。他们强把R中算作“下级单位”,一是因为自己没那么多职工,二是因为六月暴晒,也没人想去,三是因为学生更加服从指挥。

而R中,为拍马屁,每年都会要求高一实验班、火箭班、重点班的同学去当观众。这也很能理解。如果R中选普通班,显得自己不大重视,而派实验班,则传递出一种“对教育厅每个任务,R中都在全力以赴”的绝不对付的态度。至于是学校拍马屁,还是领导拍马屁,就不得而知,总之,夏九嘉与沈曦必须参与活动。

去当观众前,R中按照“惯例”,大费周章折腾学生。

教导主任“鸿星尔克”推门走进6班教室,叫一小弟给学生们挨组挨排派发工具。

先是两块厚重木板。

“鸿星尔克”声如洪钟:“到时,大家用力敲击木板!给教育厅选手加油!”

此时正是“酷姐”物理老师的课。她看着木板,疑惑地问:“这玩意儿,能敲响吗。”看着不大给力。在她印象当中,“加油”该用竹板。

“鸿星尔克”仿佛觉得受到侮辱,两手一拍,“砰砰”两响,前两排的同学耳朵嗡嗡直响。

“艾玛,”物理老师退后一步,挥手,“行了行了,也太响了。”竹板×10。

“鸿星尔克”又发彩色的亮光纸,很大,A1,接着举着一个样例,在讲台上教,“回家各自制作翻板……拿两个硬纸壳,分别对折,再这样……背对背地粘在一起……翻开第一页贴红色,第二页贴绿色,第三页贴黄色,最后贴蓝色……”

夏九嘉拿着笔记。

最后“鸿星尔克”道:“明天开始,每天七八节自习课,到cao场上练习翻板。”

“……”6班学生心里吐槽。

…………

再吐槽,翻板也还得练。

第一天下楼前,沈曦除了用的翻板,还带了两本教材,和,一本黄色一本蓝色,十分显眼。

他拎着书,随着人流走进cao场。“鸿星尔克”正在安排各班位置:“2班,这里!第一二三排!每排20个人……”

很快排到6班,“鸿星尔克”指挥同学席地而坐,沈曦拎着教材走到指定区域。

实验班2班班主任看着沈曦的书,不禁赞叹:“哎呀,来练翻板,就别学了。”

沈曦:“???”

她又开始敲打自己班的学生:“2班大家回头看看,回头看看!6班沈曦,学年第二,来练翻板都带着书!”

众人纷纷回头观看。齐暖露出一丝了然——这么努力,怪不得比自己高出二三十分。

“???”沈曦莫名奇妙,“唰”地一下将扔到地上,脚尖踢踢,将它弄正,一屁股坐了上去,又把铺在旁边地上,招呼夏九嘉,“冻儿!这儿!我带了俩屁垫儿!”

夏九嘉只好走到沈曦身边,也坐在了教科书上。

严重误解的实验班班主任:“……”

实验班全体同学:“……”

齐暖:“……”

练翻板没什么特别。“鸿星尔克”叫大家都分析清楚自己坐在几行几排,固定座位,还报了两遍数,叫大家将座次记在翻板背面。

然后,他依次教了“教育厅”“加油”“拼搏”等等图案,指挥大家:“先来拼‘教育厅’!一排
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