國中理化課_第四章:個性比名字奇怪的美少女。 首页

字体:      护眼 关灯

上一页 目录 下一页

   第四章:個性比名字奇怪的美少女。 (第3/5页)

那杯;請問你們,假設老師是溶質,如果進到小杯的這杯,要幾個溶劑分子和老師配對才會達到濃度的最大值,也就是飽和?」老師輕快地跨到她畫出的那條線的彼端。

    「一個。」全班連同瑜姐都異口同聲地回答,瑜姐的聲音還特別大聲,不知道在興奮什麼,難道她以前上課時,老師也都用這樣活潑的方式,所以她的記憶回到過去的少女時代,才會那麼投入班級的氣氛?

    「要是到這邊來呢?要幾個?」老師走回我們這邊,問道。

    「還是一個。」哇,瞬間我的觀念豁然開朗,這就是台灣師範大學正統科班出身的教學功力,要不是大家都覬覦她的美色,全班如果坐下來認真上課的話我想我會獲益匪淺。

    「那怎麼改變這個飽和的狀態?」老師站到講台上,問道。

    那還不簡單,你xiaoxue裡插一根,嘴巴裡含一根,那就可以一個配兩個了,我在心中開起惡毒的玩笑,外表卻還是人畜無害的天真模樣。

    「改變環境,如果你今天身處回教國家,男生就可以娶四個老婆。以理化的角度來說,也就是改變溫度或壓力,一般固體在高溫時溶解度會變大,氣體則相反,溫度愈高溶解度愈低。好像汽水開瓶後如果沒有喝完,放久了之後會變成普通的糖水,因為本來溶解在裡面的二氧化碳都已經不溶了,逸散到空氣中。又好比你身上的衣服,愈冷穿愈多,熱的話就勢必溶質和溶劑分離。」說著老師竟然拿起冷氣遙控器,把溫度按到最高。

    「咦?我們的冷氣兼暖氣機有這麼多功能喔?」說完李禎真老師好奇地按了幾顆按鍵,湯宸瑋和陳昱豪則是交換了一下眼色,滿意地點點頭,看來他們又在胡搞瞎搞了。

    「哇,怎麼有辦法調到40度!」李禎真老師頑皮地把暖氣按到了最高溫,七月的天氣本來就熱到哭爸,她這一按之下,沒多久我就有想死的感覺,果然體會到了溫度愈高愈不想要和溶質結合的感覺,真想把上衣脫了。

    「牢牢記住你們現在的感覺,你們就是溶劑,身上的衣服是氣體溶質,溫度愈高你愈不想要它們。」李禎真老師小試一下高溫的感覺之後,便試著把室溫調回正常的溫度。

    「咦?」只見她手忙腳亂地按著遙控器,遙控器卻不聽使喚,本來就逐漸升高的室溫加上她心情之焦急,斗大的汗珠緩緩從她額角冒出,湯宸瑋則嘴角緩緩上揚。

    啊,今天上課前我聽到他和陳昱豪和黃若立在聊,說李禎真這個菜鳥,一定會想要用這個方式舉例,所以他們小小改造了一下冷氣機,好像花了湯宸瑋兩天的零用錢,大概是新台幣兩萬左右。

    兩萬!剛聽到這個數字我嚇到毛都掉滿地,不過據他所說,他老爸雖然是暴發戶,卻很注重孩子的理財能力,所以一天一萬塊的零用錢不是給他亂花,是要他規劃人生的花費,以後不論求學,受訓、補習,生活費,房租,他父親都不會再給他一毛錢。所以這樣算一算,一天一萬塊的零用錢也還好,畢竟他這種有錢人以後勢必要出國留學,到時的花費從現在就要開始存了,不然一定不夠。

    科,沒想到他們竟然把錢花在這種地方,花了兩萬塊只為了惡作劇?

    不過接下來我就對這兩萬塊感到物超所值,因為隨著教室內室溫的提高,李禎真老師的上衣逐漸被她的汗水濡濕,內衣的式樣逐漸顯露。想必湯宸瑋他們已經料到今天的李禎真老師一定又是穿得性感動人,衣服絕對不會穿太厚,所以才想到這一招,轉眼間我們已經可以透視李禎真老師的衣物,看到她上衣裡面的粉紫色胸罩,還有緊貼著上衣的雄偉輪廓。

    「何主任,我好像把冷氣機弄壞了。」李禎真向坐在最後一排的瑜姐求救,語氣中滿是不安。

    「沒關係啦,等放學我再叫江主任修。」瑜姐果然非常平易近人,和她出眾的外表不同,完全不把這件事當一回事。

    「不過沒有空教室耶,我們可能要繼續在這邊上課。」瑜姐也揮著汗,不時拿出面紙擦式著她鬢角還有酥胸上的汗水。

    不能在別間教室上課,停課也是不可能的,因為理化課一個星期才一堂,不像英、數都是各兩堂。少上一堂的課,進度會落後非常多,所以以前國一時我們即使颱風天都很少放
加入书签 我的书架

上一页 目录 下一页