[熟年番外:化泥h]前半剧情后半车，银狼攻 (第2/8页)

解围。

    “别睡了，一起去体育馆看咱们班节目的彩排”

    “不是还缺人统计呢吗？”

    “就是差几个开场和结束的小角色，不影响排练，走走走，难不成你一会想在这老老实实上自习课？”

    银狼果断拍下大腿，跟着同桌去往体育馆看排练。

    看来看去也没什么意思，学生扮演的角色念台词的声音太小，银狼和同桌站得远，有时根本听不清楚在说什么，背景音乐播放时，就更听不见了。

    “无聊，还不如回去睡觉”银狼转手欲走，此时排练的节目切换了新的背景音乐。

    同桌见她迈步要离开，也跟着准备走出去，但银狼却在听见新的背景音乐时停了下来。

    “你干嘛？还走不走啊？”

    银狼没理会同桌，她在听背景音乐。

    耳熟，很耳熟，她应该听过这首曲子，就在不久前。

    缠绵悱恻，银狼在记忆中搜寻，终于找到答案:这不是卡芙卡前几日给自己演奏的那首曲子吗？

    “这是什么？”银狼没什么音乐天赋，不懂欣赏，也叫不上来名字，希望同桌这个万事通能清楚。

    “罗密欧与朱丽叶啊，咱班的剧目”

    “不是，没问剧名，我说这个背景音乐，这曲子叫什么”

    “A   time   for   us”同桌答道，“《罗密欧与朱丽叶》里的歌曲，你小时候没看过这部影片吗？里面的音乐当时可是风靡朋克洛德”

    “没有”她从小到大的爱好时光大多都被游戏占用，还真的没了解过流行音乐什么的，哪怕卡芙卡在朋克洛德的某个乐团工作。

    “是不是觉得这曲子好听，我也觉得好听，怪不得是经典曲目”

    银狼点点头，她知道，那晚卡芙卡拉的一小节乐曲，正是这首歌。回到教室后，银狼也不忌讳会不会被学校抓到，直接拿出手机点开音乐软件找到纯音乐版本加入歌单，戴上耳机开始循环。

    她找了许多版本，但始终和那晚的感觉大相径庭。

    想让卡芙卡给自己演奏完整的曲子的想法愈演愈烈。

    银狼摘下耳机，划着手机屏幕，将听过的乐曲一一点进收藏

    同桌无意识扫过银狼手机屏幕，颇为吃惊:“你听半天这曲子啊？”

    那收藏夹里的音乐都是同一首曲子的名字，只是版本不同。

    银狼点头，“不行吗？我觉得挺好听的”

    “啊，看你对音乐这方面呆头呆脑的，还真没想到你会痴迷成这样，不过你怎么都是听纯音乐的，有歌词的，也听听呗？”

    因为卡芙卡演奏的就是纯音乐嘛，银狼咂咂舌，还是按照同桌的说法找来完整歌词的演唱版本。

    “我看看啊，鉴于银狼同学在音乐这方面是白痴，我特意问了音乐社的朋友这首歌的背景，咳咳——要读稿子了哈”

    “有病……”银狼不理她，继续戴上耳机听歌。

    “这不是给你讲解吗？了解歌曲背后的含义听着难道不是更有代入感？”

    “那你讲解吧”银狼妥协，她确实想了解几分，毕竟是卡芙卡演奏过的曲目。

    “咳咳，本曲是……旋律凄美…如泣如诉……以极富感染力的音乐生动描绘了爱情悲剧…”

    “等等，是悲剧？”银狼抓到重点，她觉得可能还是有一点音乐细胞的，毕竟那晚卡芙卡演奏时，她确实能听出曲子里满是凄婉，听了一小段心都跟着惆怅起来。

    “这电影本来就是悲剧啊，主题曲沉重点不也正常吗？”

    “为什么要选择一个悲剧的曲子给我听呢？”银狼喃喃自语。

    “你要透过表面的现象，去理解这首歌所表达的含义”同桌拍了拍银狼的头，一脸得意，“诶罢了，你自己看歌词嘛，多直白啊，即便注定是悲剧，依然赞颂讴歌爱情……”

    注定是悲剧吗……银狼沉思，手机里演唱版本的乐曲循环一次又一次，她跟着歌词畅想，却也不懂其中含义。

    “卡芙卡…”

    [总有一天，会有属于我们两个的时光]吗？

    内心推演，又不断否定，或许卡芙卡真的只是即兴想到的曲子，没什么特别的含义，凭什么曲子的情感就代表她本人的意思呢？

    “我想通了！”银狼像是想到什么，她提高音量，摇了摇旁边的同桌，却发现全班的