字体:大 中 小
护眼
关灯
上一页
目录
下一章
分卷阅读60 (第2/2页)
举手后,就打算抽一排起来依次答题,谁知话还没出口,忽然看到教室右边一个人举起了手。“肖让?”她惊讶出声。同学们闻言一愣,反应过来后纷纷转头,只见阳光明媚的窗边,肖让微抬右手,着看向何老师。这次献身的义士居然是肖让?!大家都震惊了。考虑到肖让的客观情况,老师们平时抽人都会避开他,毕竟人家一个学期就来几次学校,没必要故意让人下不来台。也因此,大家跟肖让同学三年,还没见过他回答问题。现在,他居然主动举手了!沈意也有些惊讶地看向他。如果她没看错的话,这张报纸他根本没做吧,现在要起来现想答案吗?她有点担心,想把自己做完了的报纸递过去,肖让却像没看到似的,朝她笑了一笑就站了起来。既然有人主动了,何老师从善如流,“行,那你来说吧。”肖让站起来,然后问:“怎么说?”大家:“……”今天这些人都怎么回事?先是宋航把解答题看成填空题,现在肖让主动举手然后根本不知道怎么回答,那你起来干嘛?不过后面这个想想倒是也可以理解,毕竟肖让都没怎么听过课……何老师:“直接读,到了选项再说你的答案。”肖让点点头,拿起报纸,仿佛没有注意到周围各异的目光,神态自若地读了起来,“……Oneday,apatientwasreferredtomewhowasonehundredandtwoyearsold.-There’sa——36,选B,pain——inmyupperjaw,shesaid.–Itoldmyowistit’snothing,buthe——37,选D,insisted——Ietoseeyou……”阳光中,肖让声音清澈,转音圆润、咬字清晰,发音居然十分标准。但比这更迷人的是他说英语时的态度,自信而从容,选答案时有时停顿一两秒,有时不停顿,整体非常流畅地读完了一整篇完形填空。结束后,全班陷入长久的沉默。也因为肖让从来没表现过,所以没有人知道,他的英语发音居然这么好!这自信挥洒的样子,连英语课代表都不如啊!之前怎么没见他卖过类似人设?经纪人不行。不过读完了是读完了,选对没有还没有定论。大家都看向何老师,她盯着肖让,明显也很意外,顿了顿,“错了一个。”这是很不错的成绩了,有男生忍不住“哇哦”了一声,何老师说:“Yrammarseemsnotbad.Whydidyouonlyget80sttime?”(你语法看着不错啊,怎么上次就考了80分?)她说的是开学考试那次,肖让英语的81分已经是所有科目里最高的了。不过刚一说完她就察觉自己讲得太口语也太快了,担心肖让没听明白,谁知男生已经顺嘴接上,“Well.Igetwhateverscoresyouwaogetime.”(好,下次何老师想让我考多少分,我就
上一页
目录
下一章