分卷阅读114 (第1/2页)

    到底是哪里来的神仙啊！为什么前两年体育祭都没见过？难道是转学生？可恶！竟然有这么可爱的转学生！老师凭什么便宜通形和天喰那两个家伙？！



    我也好想认识她啊！



    前冠军毕竟是前两场体育祭正面刚过来的尖子生，逐渐也适应了神仙JK的速度；模样漂亮的转学生却似乎开始力竭，闷不吭声缓下速度。



    “你累了吗？”前冠军估摸了一下自己还有余韵，友好道，“需要帮忙吗？我们可以一起——”过关斩将啊！



    处于青春期的英雄生有些不合时宜的心潮澎湃——要是能获得这么强的伙伴，接下来的团赛……啊，可是我已经提前约好队友了……怎么办，好纠结……



    不等前冠军纠结完，织田咲两步和对方错开位置，流星箭矢般冲了出去！



    空降三年级场的一年生突然爆发出令人惊讶的速度，在几个眨眼的时间里，就把前冠军甩下五六米的距离！



    超过波动螺卷了！超过天喰环了！



    超过果着上身、从地里钻出来的的通行百万了！



    甚至还隐隐有持续提速的架势！



    前冠军少年：……好嘛。我不配拥有爱情。



    



    作者有话要说：　　织田咲（搓手）：我得爬上去。哦！这个监视器看起来不错！就它了！



    反正那么多监视器，总不会偏偏就它开了吧，哈哈哈~



    全场观众看着她锃光瓦亮（？）的大脑门：……



    这孩子挺可爱的就是不太会自拍



    P.S.因为一些乱七八糟的事情QAQ让我姑且欠一下昨天的更新QAQ



    总之一定会补的！（举手手发四）不然过年胖十斤！



    



    



    惊喜



    “现在跑在首位的,是一年级的织田咲同学。”



    女老师赞赏地看着一路挑西瓜的小姑娘，客观点评,“可以看出,这孩子的个人能力均衡且出众,在一群三年级中，也不落下风。”



    “个性方面,”班主任摸了摸下巴，猜测道，“是身体增幅类？但从外观上看不出什么特殊之处……”他看向一旁正在翻资料的女老师。



    外放类的个性自带酷炫特效，比如轰焦冻和爆豪胜己就属于这种；身体特异类的个性会较为明显地表现在外貌上，比如蛙吹梅雨和常暗踏阴；至于身体增幅类的个性,虽然不明显,但一般也会在肢体细节上有所体现。



    比如，个性为‘引擎’的饭田天哉,小腿部分肌rou集中，也就比正常人粗壮；一年级辅助科的发目明，个性为‘准心’，她的眼睛比正常人更大,也更加视野广阔、明亮敏锐。



    而在三年级场上活蹦乱跳织田咲……目前还真看不出有什么异于常人之处。女老师拿起茶杯的动作一顿，微蹙着眉头掀起学生档案中记录个性的一页。



    【学生个性：暂无】



    嗯？雄英已经开始接收无个性的孩子了吗？班主任下意识想道，旋即心里咯噔一下：不是无个性。



    如果是无个性的孩子，应该会更坦诚地写着‘无个性’——而不是含糊的‘暂无’。



    “现在让我们看看其他孩子，”女老师已经恢复了平静，若无其事地开始点评第二梯队,“前冠军同学似乎没有什么精神啊？禁不