孩子的老师，我认识（1-5） (第8/8页)

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    学校办公室的门上都有一条玻璃，从外面能看到里面。儿子走上前，就躲在玻璃后面往里面张望，楼道里面是昏暗的，一般不会注意外面。办公室一共有四个办公位置，苏老师座在斜对着门的位置，儿子向里面一张望，果然mama来了，座在苏老师对面，但根本没有像两个同学说的那样，孩子虽然对这些东西一知半解，但并没有理解透，在他的理解里面，啪啪啪就是男女之间亲嘴，拥抱之类的，这也是儿子和我说的他的理解。

    虽然没有他们说的啪啪啪，本来看他们是胡说的没有的事儿，他就该回去了，可儿子看到的情形也令他觉得不舒服。苏老师和mama都是侧对着门这个方向，他多看了一眼，俩人根本不像是在沟通关于他学习的情况，倒是像，这年龄的学生进入青春期，有些还是很坏的。会哄男女同学之间走动较近的行为，有些暧昧的情况就被说成是搞一起啪啪啪了之类的。而mama和苏老师，他们俩没有什么亲密动作，可能只是问个题，或者开个玩笑，多说几句话而已，可又能看出来俩人互相有好感，发自内心的高兴。

    他看着mama和苏老师就是这样的感觉，之前她见苏老师都是很客气认真的交流，但这一刻，mama不太一样，放松的座在那里，穿一条红裙子，去年到香港玩时买的，他也记得还很贵买的，乳白色高跟鞋，擦的很亮，尖头细跟，腿叠放在一起，脚丫子不时微微晃一下，胳膊搭在

    椅子背上。

    儿子看她的表情太不舒服，平时少见mama笑的这么灿烂，上中学以来对他更是严厉。此时她用手象征的捂嘴，但能看到她露出牙齿，眉头舒展，满面春风。而笑的时候，她的眼光是看向对面的苏老师的；

    苏老师神情也很放松，正口若悬河的和mama说着什么，不时夹带着肢体语言。苏老师是很沉稳幽默的人，课讲的好，知识面渊博，但和mama交流与上课的神情肯定不一样。

    mama嘴唇特别的鲜红，脸上打着粉底，两个假睫毛忽闪着，深眼影，眼神里放光，她头发梳了发髻，盖住一多半耳朵，很整齐，儿子上初中后她把长发盘起时多，说是过了少女时代显得干练精神，手不时拨弄一下前额的发梢，红指甲特别亮眼，她常用的香水味从门缝飘到楼道里。

    听不到她们在说什么，那眼神，就像，就像是某女生和她仰慕的帅男生聊天时的表情，那是与普通男生对话时绝不会出现的表情，发自内心的一种兴奋，想要将最美的一面展示给对面的男生，在这一刻他第一次看到mama的胸部，平时有听过坏男生之间的议论，某个女生的胸大，到青春期了，他也会好奇的瞄一眼。而这一刻他不知为什么，注意到了他mama的胸部原来这么大。

    虽然没像他们说的那样，可看mama的状态，也有些不舒服。这时那两个男生也出来了，也趴窗看了一眼，但肯定证实根本没有的事情。三人悄悄离开了，儿子说，你俩胡说八道，哪有的事情。

    儿子问你们看到什么？那两个孩子才承认开玩笑，儿子迁怒于怎么能拿mama开玩笑。但俩人又说，你看你妈跟苏老师谈的那么海，肯定有事儿，要不怎么会那样。另一个也说，就是，你看俩人聊的就跟谈恋爱似的，苏老师请我妈来可不是这样，他肯定是喜欢你妈！

    儿子肯定不乐意听，可似乎他俩说的也是他所想的。三个人讨论这件事情应该怎么办，一个说你还是告诉你爸吧，让你爸来解决，你也解不了，要不你家可就该出事了，你爸妈得离婚；”

    另一个见我儿子有点低落，委婉一点说，还是先别告诉你爸，那不等于这就让你爸知道了，那肯定也得和你妈打架，你还是别说了。

    “我看还是说了吧，说了没准现在能悬崖勒马，要不等到出事儿再说不是都来不及了；你爸肯定不接受”

    “没准没有的事，还是先别说”争执了一会儿

    “那就留心点，有情况人赃俱获再和你爸说”

    “对对对”

    两个孩子你一言我一语的劝说，儿子听了脑子也乱了，这个年纪懵懂，没有经历这些事情。他并不相信mama是那样的，还是有一定主见的，认定没有的事情，不要瞎说，尤其不能跟别的同学胡说，要不朋友也没的做了。那这件事三人说定就告一段落……