十 (第3/3页)

大学英语课上，老师布置了两周后的作业，要求小组合作完成一个情景剧，可以自己写剧本，也可以直接改童话或戏剧，在课堂呈现时，要确保每个人都有台词。

    柳梦第着慌了，“然然，我口语不行，这次作业我肯定得不到高分，要不这次我们不一组了，我找和其他只求过的同学一组吧。”

    “不是有两周的准备时间么？中间还有国庆，我们早点敲定剧本，你多背背。”许陶然觉得柳梦第有时太不自信，畏缩成性，“你这次放弃了，意味英语课不会得高分，放弃了整个大一的奖学金和以后的保研申请，你可要想清楚。”

    柳梦第觉得许陶然讲话老是掷地有声，可是上了高中后，除了上课简短地回答问题，她几乎没用英语交流过，心理障碍，一时难以突破。

    许陶然继续鼓励，“你下功夫准备了老师和同学是能看出来的，老师判分有时不是取决于你做得好不好，而是有没有用心，态度认不认真。”

    “嗨。”身后轻巧的脚步声追上她们，“同学，可以同你们一组么？”

    两人停步侧身，面前的人眼熟。

    那个男孩子笑，“不记得我啦，我是张陆啊！上次画展的那个，我也选了这个老师的英语课。

    你们找到组员了么？没有的话可不可以算上我？我参加过英语演讲大赛，得过省一等奖，在组里或许会是个用的人。”

    柳梦第喜得急搓搓的，各种手脚小动作暗暗撺掇许陶然答应，他有这样的水平，许陶然当然愿意与他同组。

    建好群，张陆最是积极，不断提出想法，中外的神话、寓言、传奇、喜剧、诗歌、小说，哪一种比较能让大家眼前一亮，提议他mama可以帮忙把关、修改。

    “哇，然然，我们捡到宝了。”柳梦第兴奋地@许陶然，有人带着，她也信心大增。

    “那好，我们先确定些篇目。”

    下自习后，许陶然回到宿舍找了一圈适合三个人表演的文本，打算在群里交流。

    许鹤苓微信下面一行的订阅号消息，显示学校微信公众号关于前天画展的推文，两篇，一篇是画展，一篇获奖参展的学生。

    许陶然点进下面那篇，李依依的报道排在第一，有文字，有视频，有作品，作品还被省工会馆藏了。

    李依依除了模样，其他都是完美的。

    她说自小跟母亲外出游玩，走过不少地方，那些经历在后来专业学习中无形给予了自己很多的积淀和能量。艺术是需要眼界的，需要来自大自然的气象万千、崇高伟岸。

    各个求学阶段都有幸遇见可遇不可求的良师，在专业和为人处世上毫无保留地指导，夸他们是无涯学海中的灯塔。

    推文还说李依依做事勤谨谦逊，这次画展，她是参展者，也是志愿者。

    两天时间里，为两百多人介绍了参展的画作，时而深入浅出，时而专业独到，聪明地对不同作者、不同受众采用不同角度的讲解方式。

    原来那个师承梗，可以说是李依依提升许鹤苓国民度的小方法。

    许陶然心里就是酸酸的，恋爱中的女孩子总是敏感而善妒的。