分卷阅读24 (第2/2页)

夏深呼吸两口气，不再在这个问题上多过纠缠，问宁一岸道：“你什么时候看出罗兰是有意隐瞒的？”

她又没有蠢透，能看出来很正常，但以宁一岸所谓不拘小节的性子，这着实不像他的作风。

宁一岸傲娇地偏过头，就在程夏以为他不会回答的时候，听到……

“从她没认出我的时候开始。”

这个年纪的女子哪儿有认不出他来的，他当时就觉得奇怪，又遇到那个小孩子哭着回家，他便顺手让张梓跑了幼儿园一趟。

程夏服气了。

刚刚脑补的那些，什么在她当年离开之后，宁一岸不习惯，才会变得比原来敏感了许多，什么刚刚是他怕她为难才有意替她做恶人……程夏才不会承认。

宁一岸也不会认。

回去后的第二天傍晚，程夏便收到了罗兰发来的邮件。

很长很长的一篇文档，内容很细，很乱，很杂。

收作业的同学故意不收她的作业，回答问题每次都只能得到哄笑，在回家的路上被人拦住辱骂......

若非亲眼见罗兰所写，程夏绝不相信，在她的母校里，甚于至在她的同学里，居然还有这样的人存在。这以前，她知道，同学们冷漠罗兰，会故意拿她开玩笑，却不知道严重到这样的地步。

连她那样好的母校里都有这样的事情，那么其他的学校呢？

还是说，好的学校，名声在外的学校，这样的事情其实才会更严重，成绩很好的家庭条件却很差的，考进来的学生，成绩不怎么样的家庭条件却很好的，家长用尽心思塞进来的学生，两者之间的矛盾更甚。

所以，电影背景的设置才是一个声名在外的升学率极高的“好”学校吗？

纷乱的叙述下，程夏看出了罗兰心理的挣扎。难受，煎熬，慢慢地，她想要装作无所谓，但还是一次次地被新的旧的欺压所折磨。她的文字里带着怨意，对欺负她的同学们的怨恨，嘴里说着帮她却敷衍了事，抑或是尽力却毫无用处的老师的怨恨，对无视这一切的同学的怨恨，程夏她亦包含在其中。这些感情很清晰，绝望与灰暗，在程夏去见罗兰之前，便在所看的视频，所收集到的资料上有所体悟。

但更深的，程夏读了罗兰的自述文章，一遍，两遍......

她在不断地挣扎，想要自救，所以，她的身上出现了很多矛盾点。她期待着有人能帮她一把，明白自己的那种怨恨是不利的，所以更加珍视任何人给她的任何或大或小的帮助。在文章里，许许多多像程夏顺手给她过一支笔这样的小事，她却是来来回回絮叨了好几遍。

这种珍视，本身也许可以说是滴水之恩涌泉相报的好的感恩之心，但同时，又正是因为她这种异常的珍视，对他人不切实际的幻想，使得她失望更甚，不由地又陷入更深的怨恨。如此，周期往返。

还好，她挺到了高中毕业，从此，将自己的生活与曾经的同学彻底隔离开来。疏离感也是遭受过校园暴力的同学的一大特点。

太多的想法一下子涌入程夏的脑海之中，心里说不清究竟是什么感受，总之是......百感交集。

她怔怔地坐在电脑前很久，脑子里的爆炸稍稍整理好，便给李洋发了微信。

“导演，我确实欠缺的还很多。现在终于明白了一些。”

“感谢您，能让我有这样的机会。”

对面很快便回了微信过来。